首页 > 期刊 > 中国德育 > 让后黑板成为班级的“文化名片” 【正文】
摘要:在一个学校里,即使一个最普通的班级,也应该有自己的长处。班主任在带班过程中需要仔细观察,发现班级中的人才和一个班级整体的强项,有意识地加以培养、放大,
关键词:班级 名片 文化 黑板 班主任
单位:南京市建邺高级中学中学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
部级期刊
¥460.00