摘要：幸福是全人类共同追求的目标，塑造幸福人生，基础在教育。作为中央教科所教育综合改革实验区，浙江省宁波市鄞州区对幸福教育进行了积极探索。本组文章以积极心理健康教育为视角，从区域、校长、班主任、教师四个层面对此进行集中展示。

关键词：幸福指数 积极心理健康教育 教育综合改革 幸福教育 实验区 

单位：浙江省宁波市鄞州区教育局; 中央教科所心理与特殊教育研究中心