首页 > 期刊 > 中国德育 > 《多元视角看能力》课堂实录 【正文】
摘要:【活动目标】 1.帮助学生掌握了解自我能力的方法,引导其探索自身能力与未来职业目标的关系。 2.引导学生客观看待自身能力的优势和劣势,帮助他们按照职业理想的要求来发展自己的能力。
关键词:自我能力 课堂实录 多元视角 引导学生 自身能力
单位:北京师范大学附属实验中学生涯发展与教育研究中心
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