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学长制:自我教育的秘方

王品木 中国德育 2012年第05期

摘要:“最好的教育是学生的自我教育”,这是教育家苏霍姆林斯基的认识,也是我们的教育追求。在全力推进素质教育的过程中,我们一直在探索如何加强学生的自我教育与管理。经过三年多的试行,学长制充分展现了自身的成效,获得了学生、老师和家长的多方认可,让我们更加确信,它不仅是一种制度,更是一种思想,是“以学生为本”的思想展现,是实现学生自我教育的有效举措。

关键词:学生自我教育学长制秘方苏霍姆林斯基教育与管理

单位:山东省实验中学

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