摘要：教育不只是学校的事，同样也是家长的事，这早已成为一种共识。家长参与学校教育的内容包括学校的管理、教学、活动等层面。值得一提的是，家长参与学科教学，更具有特殊的意义，它不是单纯地随堂听课，也不是课后监督孩子完成家庭作业，它需要家长发挥主观能动性，与教师共建课堂，将课堂搬出教室，延伸课堂空间，拓展学科教育的内容。这是对传统教育模式的挑战，也是素质教育的具体要求。

关键词：家长参与 参与教学 家庭实验室 学校教育 课堂空间 

单位：浙江省金华市教育科学研究所