摘要：20世纪后期以来，美英两国分别将各自的核心价值全面融入品格教育和公民教育之中，着力塑造青少年的价值认同、民族精神及爱国意识，并形成了富有特色的核心价值观教育模式，其具体做法和有益经验，对于建构我国的核心价值观教育体系，培养青少年的价值认同，不乏借鉴意义。

关键词：美国 英国 核心价值观教育 价值认同 

单位：山东大学马克思主义学院