摘要：有人的地方，便有德育资源。正如有人说，生活的外延与德育的外延相等。对于农村学校来说，德育资源遍布于校内校外，渗透于山水村居，浸润于风土人情。因此，只要有一双善于发现的眼睛，我们便可以随时随地发掘出有利于学生身心健康成长的德育资源；同时，还能以此拓展乡村文化视野，增进乡村教育与乡村生活之间的有机联系，扩大学校教育与乡村生活之间的融合，从而实现农村教育与乡村文化的共赢。

关键词：德育资源 乡村文化 学生身心健康 乡村生活 农村学校 

单位：湖北省黄梅县苦竹中学