摘要：在教育部出台的《义务教育学校管理标准（试行）》中提出：“全面加强和改进德育、智育、体育、美育，将促进学生健康快乐成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”广州市天河区员村小学（以下简称“员村小学”）探索“快乐德育”的实践机制，逐渐形成了以德育课程改革为抓手，以提高全体师生道德素质为目标，以“乐学乐行”为落脚点的“快乐德育”特色品牌。

关键词：快乐成长 德育 社会主义建设者 少年 阳光 

单位：广东省广州市天河区员村小学