首页 > 期刊 > 中国德育 > 温暖孩子心房的曙光——广东省广州市南沙区榄核小学人性化育人探索 【正文】
摘要:镜头一:“老师,我向你道歉,是我做错了,对不起!鉴于昨天是学校的‘无批评日’,你没有批评我一个字,但从你的眼神和表情里,我却察觉到你的难过,而且也感受到了你的殷切期望,看着你疲惫的面容,我心里特难受…..老师,我向你承诺,今后我一定认真做好每件小事,注意自己的言行……”
关键词:人性化 广州市 广东省 育人 小学
单位:广东省广州市南沙区榄核小学
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