摘要：随着西方哲学从近代到现代的嬗变，教育领域出现了四大转向：即从单调机械的接受活动向充满着沟通的生活世界转向，由追求工具理性向价值理性转向，由单一的认识活动向兼容交往活动的交往转向，以及从醉心于“物”到转向于儿童本体的主体性转向。

关键词：班主任工作 谈话 价值理性 交往活动 西方哲学 

单位：浙江省永康市教师进修学校