摘要：＂互联网＋＂时代,我国德育正面临社会结构的变化、道德关系的重构、道德社会的延伸等境遇。已有的传统与现代两种德育取向虽有所分野,但二者的问题及特征并非独立存在,且＂互联网＋＂时代是对传统产业的升级换代而非颠覆,故而未来德育也应择一融合的取向,即传统＋现代的第三种德育取向。

关键词：德育取向 传统德育 现代德育 

单位：山东师范大学教育学院