摘要：学校德育工作的推进，不仅仅是学校的事情，也不是单一学校力量能够做好的。如何将社会力量引入学校，有效推动学校德育的发展，是一个重要课题。始于20世纪70年代香港的“驻校社工”就是将社会力量转变为学校德育工作力量的有益尝试。

关键词：学校德育工作 社会力量 社工 20世纪70年代 有益尝试 

单位：广东省佛山市顺德区教育发展中心; 广东省中小学德育研究会; 广东省佛山市顺德区中小学德育研究会