线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

在品德与社会课中实施可持续发展教育

杜文丽 中国德育 2016年第07期

摘要:现代教育的价值取向是追求人的发展,追求人的全面发展。人的教育与发展不仅仅是要求知识的积累、观念的更新,更要求人的综合素质的培养和提高。人是可持续发展问题的核心,可持续发展教育强调与终身教育相结合,强调在不同阶段关注发展个人的意识、能力、态度与价值观,强调学会生存、学会生活和学会发展,使其能够有效地参与地方、国家的可持续发展行动,以建立更具有公平性及可持续性的未来,使其具有整合环境、经济与社会问题的决策能力。

关键词:可持续发展教育品德与社会问题的核心终身教育人的发展

单位:北京市朝阳区白家庄小学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国德育

部级期刊

¥460.00

关注 47人评论|2人关注