首页 > 期刊 > 中国德育 > 名师评选需考量德性 【正文】
摘要:当下教育领域"名"风盛行,"名校""名校长""名师""名班主任",评选名目繁多、层次等级分明,从选拔、评审到表彰、奖励,无不牵动人们的眼球和神经。那么,到底什么是"名"? 在社会学上,"名"代表着名望,即社会声望。它被马克斯·韦伯看作与收入、权力同等重要的三大社会资源之一,布迪厄更是用"文化资本"来阐释其在现代社会的重要价值。
关键词:文化资本 当下教育 社会声望 教学名师 严谨笃学
单位:安徽师范大学
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