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还孩子一个完整的生活

薛彦华 中国德育 2016年第22期

摘要:试想一下,课堂改革带来了学生成绩和学校名次的提升,但有没有在关注知识的同时也关注知识带给学生的人文影响?家长为了保证孩子尽可能多的学习时间,有没有在大包大揽的过程中使孩子远离了本应熟悉的生活世界?

关键词:生活世界孩子学生成绩课堂改革人文影响

单位:河北师范大学教育学院

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中国德育

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