首页 > 期刊 > 中国德育 > 以课程引领学生习惯养成 【正文】
摘要:杭州市青蓝小学,坐落在杭州市风景如画如诗的东河畔、绿树婆娑的东清巷里。校名“青蓝”二字源自荀子的《劝学篇》:青,取之于蓝而青于蓝。“学生习惯培养”是小学阶段的重要教育需求和特点,青蓝小学自1906年创建至今,始终坚持把学生习惯培养作为工作重点。走进青蓝,就能清晰看见教学大楼中悬挂的育人目标:“养习、明志、炼能、厚基”八个大字。
关键词:习惯养成 学生 课程 小学阶段 习惯培养
单位:浙江省杭州市青蓝小学
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