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面向核心素养的信息技术教育——为了数字时代每一位学生的成长

李锋 中国德育 2017年第04期

摘要:各位同仁,非常高兴有这样的机会和大家一起交流中小学信息技术教育的事情。2000年,我们国家开始普及中小学信息技术教育,可以说当时这项工作主要是为了更好地实现“数字移民”,也就是要让社会成员能够适应数字时代的生存需要,跟上数字时代的步伐;当今,我们再次进行信息技术教育改革,我们培养的对象与十多年前已大不相同,他们是伴随着数字化工具成长起来的“数字土著”一代,他们对新技术、新工具的接受有着天生的优势,甚至他们的操作技能胜过我们。

关键词:中小学信息技术教育数字时代成长数字化工具学生

单位:华东师范大学开放教育学院

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