摘要:各位同仁,非常高兴有这样的机会和大家一起交流中小学信息技术教育的事情。2000年,我们国家开始普及中小学信息技术教育,可以说当时这项工作主要是为了更好地实现“数字移民”,也就是要让社会成员能够适应数字时代的生存需要,跟上数字时代的步伐;当今,我们再次进行信息技术教育改革,我们培养的对象与十多年前已大不相同,他们是伴随着数字化工具成长起来的“数字土著”一代,他们对新技术、新工具的接受有着天生的优势,甚至他们的操作技能胜过我们。
关键词:中小学信息技术教育 数字时代 成长 数字化工具 学生
单位:华东师范大学开放教育学院
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