首页 > 期刊 > 中国德育 > 儿歌让孩子在快乐中养成好习惯 【正文】
摘要:把儿歌引进课堂要做到适度而有效,儿歌本身也要严密而科学,让儿歌发挥真正的作用,让学生学得扎实而又灵活、轻松而又愉快。
关键词:儿歌 快乐 孩子 进课堂 学生
单位:北京市育英学校
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