首页 > 期刊 > 中国德育 > 多从小处行,方往心里去——班主任开展环境教育的心得与经验 【正文】
摘要：在儿童生命成长的启蒙阶段,就播下保护环境的种子,使他们从小就发自内心地爱自己、爱家庭、爱班级、爱学校、爱社区、爱自己生活的城市,进而爱我们的祖国和这个世界。
关键词：环境教育 儿童生命 启蒙阶段 儿童教育 环境问题
单位：江苏省南京市长江路小学
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