首页 > 期刊 > 中国德育 > 武侯实验中学附属小学:以“洁·雅”评价撬动习惯养成 【正文】
摘要:武侯实验中学附属小学外来务工人员子女所占比例高达92.7%。这部分孩子由于家庭经济条件相对薄弱,家庭现代教育意识相对欠缺,学生在行为习惯养成教育方面存在很大的问题。基于此,学校以评价为抓手,倡导习惯要在生活中培养,在实践中养成,着力培养“洁·雅”学子。
关键词:习惯养成教育 附属小学 评价 中学 实验
单位:四川省成都市武侯实验中学附属小学
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