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如皋市实验初中:以“自能教育”推进德育实践

孙兴波 中国德育 2017年第17期

摘要:“自能”一词,指在活动中发挥学生的“自主性”和“能动性”,源于我校承担的江苏省“十一五”教育科学规划立项课题“农村初中学生自主道德学习能力培养的实践与研究”。我们相信,德育不能靠空洞说教,

关键词:教育科学规划德育实践农村初中如皋市实验

单位:江苏省如皋市实验初中

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