摘要：陶行知先生说过：“今日的学生，就是将来的公民，将来所需要的公民，即今日所应当养成的学生。”联合国教科文组织在2015年的《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》这一报告中明确指出：“学校教育是制度化学习和在家庭之外实现社会化的第一步，是社会学习的重要组成部分。”

关键词：公民素养 联合国教科文组织 路径 培育 社会学习 

单位：四川省成都市树德实验中学(西区); 四川省成都市树德实验中学(西区)教科室