摘要：教材是引领教学的一条重要路径。对于德育教材而言，它要引领教学从知识学习到生活建构。虽然我们力求通过小学《道德与法治》统编教材本身引领新型的教学，但是仅靠教材的引领还是不够的。因此，我们建议教师做到以下几点。

关键词：教学建议 德育教材 法治 道德 小学 

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