首页 > 期刊 > 中国德育 > “一张白纸”提高学生的自控能力 【正文】
摘要：我相信通过自我诊断、自我警示、自我激励、自我跟踪，大家能真正把目标落实到行动上，提高自己的自控能力，能在期末实现一个崭新的飞跃!
关键词：自控能力 学生 自我诊断 自我激励 纸
单位：重庆兼善中学蔡家校区
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