摘要：《中小学德育工作指南》颁布以来，各学校积极依托自身优势，结合学生身心发展规律，不断丰富和拓展育人途径，形成特色鲜明的育人模式。或以民主参与为核心，尊重学生生命特质、挖掘学生生命潜能；或以雏鹰争章为依托，让学生在选择中学自主，在实践中求感晤，在展示中强自信；或以协同育人为路径，充分利用资源，促进学生品德发展……值得学习和推广。

关键词：尊重学生 校长助理 公开竞聘 中学 南京市 

单位：江苏省南京市旭东中学