摘要：＂适合的教育＂是适合儿童去接受、满足儿童发展需求的教育,是描述当下学校教育改革理想的一个重要理念。＂适合的教育＂的实施,需遵循全体性原则、全面性原则、差异性原则和可持续原则。在学校德育工作中,＂适合的教育＂要求把选择的权利还给学生,推动德育个性化;让学生在德育活动中自主管理,体现德育主体性;让学生在德育活动中进行自我评价,提升德育实效性。

关键词：适合的教育 个性发展 主体性 

单位：中国教育科学研究院教师发展研究所