首页 > 期刊 > 中国德育 > 即时联合国教科文组织报告显示学校中的暴力和欺凌现象突出 【正文】
摘要:2018年10月8日,联合国教科文组织了《学校暴力和欺凌:全球现状和趋势,驱动因素和后果》的摘要报告。这份摘要报告首次全面概述了关于学校暴力和欺凌的规模、性质、驱动因素和后果。它利用多种数据来源,特别是两项大型国际调查——全球学校学生健康调查和学龄儿童健康行为研究——共同提供的来自世界各地144个国家和地区的数据。
关键词:联合国教科文组织 学校暴力 数据来源 行为研究 儿童健康
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