首页 > 期刊 > 中国德育 > 论校园文化的育人价值及其实现 【正文】
摘要:'以文化人,以文育人'是文化的价值旨归。文化育人的本质就在于以人类文化的正向价值为导引,教化人走向道德、理性、真善美,从而实现立德树人的目标追求。学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式,学校文化具有导向功能、凝聚功能、规范功能。学校文化一旦成型,就会形成一种场域,产生一种磁性,对身在其中的人起着潜移默化的作用。
关键词:学校文化 文化育人 文化价值
单位:江苏省南通市教育科学研究院
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