首页 > 期刊 > 中国德育 > 耕耘中体验 探究中成长——“做一回农家少年”研学课程实践 【正文】
摘要:明德天心中学是由长沙市天心区政府和百年名校明德中学合作办学的一所公办初级中学。以'德育为首,教学为主,科研引领,注重特色'为基本办学思路,明德天心中学构建了'树‘明明德’之人'德育课程体系。做一回农家少年,是该德育课程体系中的一门研学课程。每年春末夏初,学校组织初一年级千余名师生,告别正襟端坐的课堂和书山题海,走进一个没有课本、没有讲台、没有黑板的课堂。
关键词:德育课程体系 课程标准
单位:湖南省长沙市明德天心中学
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