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论学生品格培养的可能路径

马忆兰; 张志峰 中国德育 2019年第06期

摘要:教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,我们必须抓住一切可能,培养学生良好的人格,成就一个个大写的人。

关键词:内向型性格学习习惯教学风格课程标准学科核心素养

单位:江苏省苏州市第四中学

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