首页 > 期刊 > 中华传奇 > 小学语文高效课堂教学模式的构建思考 【正文】
摘要:在传统的小学语文课堂教学过程中,由于教学手段单一教学内容比较老套陈旧,既不能够吸引学生的学习兴趣也无法促进学生主动学习,为此必须要加强对小学高年级语文高效课堂的构建进行深入的探究,结合高年级学生的学习特点进行分析,适当的强化学生的主动学习能力,让学生养成良好的学习习惯。
关键词:小学语文 高效课堂 教学模式 构建思
单位:西藏山南市曲松县曲松镇小学
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