首页 > 期刊 > 中医教育 > 以课程建设为核心 教学改革为动力 全面提高教学质量 【正文】
摘要:我校启动的课程建设工程,在各课程建设小组的努力下,经过专家组对27门重点建设课程评价,确立了21门校级优秀课程。课程建设是教学活动的基础,积极开展课程建设是提高教学质量、培养合格人才的重要措施。通过课程设计,特别是优秀课程建设,使我校广大教师把主要精力投入到教学中,激励我校广大教师有目的、有计划、有步骤地提高教学质量。
关键词:课程建设 教学改革 教学质量 教学内容 教学方法
单位:山东中医药大学; 济南250014
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