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论高等医药院校非医药类专业的课程设置

申俊龙; 陶林 中医教育 2005年第01期

摘要:探讨高等医药院校非医药类专业的课程设置.以医药院校的国际经济与贸易专业为例,论述了UES教育模式下的课程设置的独特优势,主要体现在5个方面:聚焦专业课的核心课程;增加选修课程;增加了实践课程的比例;突出了对学生的思想品德以及综合素质的教育;更突出了职业化教育.UES模式下的课程设置显然具有其优越性,有利于高校的课程改革迈向新的台阶.

关键词:课程设置ues模式优势特征

单位:南京中医药大学经贸管理学院; 南京210029

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