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在实践教学中注重学生创新能力的培养——中西医结合儿科学临床见习体会

冯振娥 中医教育 2006年第01期

摘要:中西医结合儿科学的实践教学,是对中西医结合专业本科生在儿科领域创新能力的培养。具体措施有:①用病案分析法激发学生学习兴趣,提高学生的动手能力;②加强基本操作训练,注重培养学生动手能力;③改进带教方法,提高临床带教质量;④充分调动学生主观能动性,提高学生临床实践的积极性。

关键词:教学改革学生创新能力中西医结合儿科学实践教学

单位:宁夏医学院中医学院; 银川750004

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