首页 > 期刊 > 中医教育 > 以创新为动力 实施有效教改 提高中医药人才培养质量 【正文】
摘要:现有的中医药高等教育模式已不适应目前教育发展的需要,我们在教育教学实践中努力探索、教改、创新,通过建立本科生临床导师制、学生信息员制,坚持教学评估,全面实施教学质量监控,创新教学模式,改革临床考核,提高中医药人才培养质量。
关键词:中医药高等教育 创新 改革 人才质量
单位:广州中医药大学第一临床医学院; 广州510405
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