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谈中西医学理论之异同 促中医基础理论之教育

王智瑜; 翟双庆 中医教育 2008年第06期

摘要:从人的认知过程入手,探讨中西医理论形成及其异同。得出结论:从人的认知过程来看,中西医理论的形成过程基本相同,都是先确定现象变化的规律,然后再给出解释。其不同在于:中西医理论所依据的现象变化过程有层次的不同;而在对现象进行解释时,中西医所用的方法也有所不同。中医主要总结的是人体宏观层次现象变化的规律,并用假设解释之。西医主要总结的是人体微观各层次上现象变化的规律,在解释时是用下层现象解释上层现象,而仅在当时所认知到的最微观层次采用假设进行解释。

关键词:中医中西医结合基础理论方法论认知

单位:北京中医药大学; 北京100029

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