首页 > 期刊 > 中医教育 > 学科内涵与外延的探讨 【正文】
摘要:通过对古今中外学者关于学科概念不同认识的阐述,从构成学科的知识体系及知识分化的角度归纳了学科的内涵和外延,又举例从不同层次阐述学科的内涵与外延及其之间的关系,并结合当前高校学科建设,通过对学科建设内容和目标的具体分析,进一步厘清其科学本质。
关键词:学科概念 内涵和外延 学科建设
单位:河南中医学院; 郑州450008
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