首页 > 期刊 > 中医教育 > 以行动导向为目的的现代礼仪课程教学与实践改革 【正文】
摘要:现代礼仪是一门实践性、应用性很强的课程,深受大学生的欢迎,在提升大学生素质中的地位和作用已越来越显现。现有教学方式多以课堂说教为主,学生在接受礼仪知识熏陶的同时,总感到条条框框太过细碎,知识点记忆比较困难,听课的时候清楚,用的时候糊涂,终究是“纸上得来终觉浅”。
关键词:行动导向教学法 现代礼仪 课程改革
单位:甘肃省平凉医学高等专科学校; 平凉744000
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