摘要：借助我院名医传承工作站,以老-中-青导师组的形式实现院校教育与师承教育的有机结合,开展本科生临床实习教学研究,探索名医工作站在中医本科临床教学中的作用,以期建立新的院校教育与师承教育相结合的高等中医人才培养模式,从而提高高等中医药院校临床教学质量。

关键词：院校教育 师承教育 名医传承工作站 培养模式 

单位：首都医科大学附属北京中医医院儿科; 北京100010