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混合式教学模式下方药学考核体系的构建与实践

杨柏灿; 赵心韵 中医教育 2016年第04期

摘要:混合式教学模式下方药学的考核体系分平时成绩与期末考试,各自占比为50%,其中平时成绩的组成包括视频教学3次单元测试、网上学习进度与练习以及翻转课堂考核。与单纯课堂教学模式下的考核体系比较,混合式教学模式下的考核体系能避免"一考决成败"现象,并能在一定程度上体现成绩的公平性,提高学习成绩,降低考试不及格率。实践证明,学生认可和接受这种新型的考核体系。

关键词:混合式教学方药学考核体系

单位:上海中医药大学中药学教研室; 上海201203; 上海中医药大学岳阳临床医学院; 上海200437

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