摘要：课堂导入,是指在新的教学内容或教学活动开始时,引导学生进入学习状态的教学行为。一个好的课堂导入不但可以迅速规复课堂秩序,吸引学生注意,更为重要的是能够激发学生的学习兴趣和求知欲望,使学生进入情绪高昂、智力振奋的心理状态,从而提高听课效率[1-2]。

关键词：基础医学课程 课堂导入 教学设计 

单位：江西中医药大学基础医学院; 南昌330004; 江西中医药大学中医基础理论分化与发展中心; 南昌330004; 江西中医药大学姚荷生研究所; 南昌330006