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国家能力视角下中高职教育有效衔接机制研究

盘长丽 职教通讯 2019年第17期

摘要:由于国家能力不足,目前的中高职教育衔接状况并不理想,存在管理体制呈现条块状、招考政策混乱、培养目标缺乏层次性、课程设置各自为阵、教学内容重复或跳跃等问题。国家能力就是国家将自身意志转化为现实的能力,要实现中高职教育的有效衔接,必须强化国家能力,借助国家能力--货币(资源)和法律(制度)两个核心引擎,完善中高职教育的顶层设计,构建中高职教育有效协作的联动机制。

关键词:国家能力中职教育高职教育有效衔接衔接机制

单位:广西金融职业技术学院会计系; 广西南宁

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