摘要：医学创新人才的培养应贯穿于整个医学教育过程中，实习阶段最容易受到轻视，因此，应加强该阶段的创新教育。本文研究总结了实习医生创新教育的经验：提高带教教师的创新意识；培养实习医生主动思考；培养实习医生的学习和科研兴趣；培养临床工作中的创新思维；考核制度的创新等。

关键词：创新思维 实习医生 

单位：第三军医大学新桥医院麻醉科 重庆400037