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新加坡初中地理教材表层系统研究——以《地球:我们的家》为例

贺志康; 郑友强; 车云; 谢爱军 中学地理教学参考 2016年第11期

摘要:地理教材是地理课程的重要组成部分和地理课程实施的重要载体。本文通过对新加坡初中地理教材表层系统的研究,找出其特色之处和编写的优点,以期为我国中学地理课程改革和教材编写提供借鉴。国内的地理教材表层系统研究大部分基于褚亚平教授提出的地理教材表层系统:课文系统、图像系统和作业系统。

关键词:初中地理地理课程图像系统作业系统褚亚平

单位:江西省赣南师范大学附属中学; 福建省福州第三中学; 江西省永新县永安中学

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