摘要：议题式教学是实现活动型学科课程的有效打开方式。议题式教学具有生活性、思辨性、实践性和价值性的特点,突出强调实践环节,将理论知识与社会生活、学生生活相联系,使学科核心素养更好地融入思想政治课教学之中,是深化新课程改革的有效路径之一。

关键词：议题式教学 学科核心素养 传统文化 

单位：天津外国语大学附属外国语学校; 300000; 天津市大港五中; 300000