在选择《中学数学教学》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《中学数学教学》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《中学数学教学》杂志基本信息
主管单位：安徽省教育厅
主办单位：合肥师范学院 ;安徽师范大学; 安徽省数学会
国内刊号CN：34-1070/O1，国际刊号ISSN：1002-4123
创刊时间：1978年
出版周期：双月刊
出版地：安徽
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目：聚焦新课程、教学参考、解题方法、复习考试、初数研究、数学园地，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：全国优秀科技期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国期刊方阵双效期刊等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 蔡上鹤 | 46 | 教学问答；高中数学新教材；数学；高中数学；教... |
| 郭要红 | 31 | 数学；不等式；有奖解题擂台；数学教学；ABC |
| 吴伟朝 | 27 | 数学奥林匹克问题；有奖解题擂台；四点共圆；数... |
| 胡炳生 | 25 | 数学；数学教学；中学数学教育；数学史；数学教... |
| 邹生书 | 22 | 解法；圆锥曲线；不等式；高考题；函数 |
| 佟成军 | 19 | 哪里；高考；数学；解法；高考设计题目 |
| 马林 | 16 | 教学；数学；函数；解题方法；教师 |
| 李建潮 | 16 | 不等式；数学；ABC；数学问题；数学教学 |
| 武增明 | 14 | 最值；函数；高考题；圆锥曲线；不等式 |
| 辛民 | 14 | 合题；选登；新编；数学；数列 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 安徽师范大学 | 166 | 数学；解题；擂台；教学；等式 |
| 人民教育出版社 | 63 | 数学；教学；学问；教学问答；高中... |
| 中国科学技术大学 | 49 | 数学；教学；试题；数学教学；思维 |
| 安徽教育学院 | 46 | 数学；教学；中学数学；等式；不等... |
| 安徽省合肥市第一中学 | 32 | 数学；教学；高考；数学教学；理科 |
| 江苏省海州高级中学 | 31 | 哪里；邮编；数学；函数；试题 |
| 学研究院 | 26 | 教学；数学；课堂；高考；文化 |
| 合肥工业大学 | 25 | 数学；教学；高考；等式；试题 |
| 阳新县高级中学 | 22 | 数学；圆锥；圆锥曲线；双曲；双曲... |
| 安徽省旌德中学 | 19 | 数学；有奖解题擂台；解题；擂台；... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 12 | 安徽省教育科学研究项目 |
| 10 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 9 | 安徽省教育科学规划项目 |
| 4 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 3 | 江西省教育厅科学技术研究项目 |
| 3 | 国家社会科学基金 |
| 3 | 中山市教育科研立项课题 |
| 2 | 天津市哲学社会科学研究规划项目 |
| 2 | 安徽省教育厅教学研究项目 |
| 2 | 广州市教育科学规划课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(12YJC880131) |
| 2 | 安徽省教育科学规划项目(JG12316) |
| 1 | 咸阳师范学院科研基金(08XSYK110) |
| 1 | 福建省教育厅资助项目(无) |
| 1 | 安徽省教育厅教学研究项目(2007jyxm202) |
| 1 | 湖北省普通高中课程改革重大研究项目(无) |
| 1 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(R-c201113) |
| 1 | 江西省教育科学规划课题(04YB081) |
| 1 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880035) |
| 1 | 全国教育考试“十一五”科研规划课题(2006JKS1051) |
