首页 > 期刊 > 中小学教师培训 > 文稿规范 【正文】
摘要:为提高期刊的学术水平,推进期刊标准化建设,促进学术成果在网络化、数字化环境下快速交流和传播,更好服务于中小学教师培训和教师教育,本刊立足办刊实际,根据国家和国际有关学术论文编辑与出版标准、有关规定和实践通则,对来稿做出如下规范要求。
关键词:中小学教师培训 期刊标准化 数字化环境 学术论文 编辑与出版
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