《中小学教育》杂志是部级期刊。
《中小学教育》杂志基本信息
《中小学教育》于1978年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：11-4299/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
杂志主要发文机构有哪些？发文量分别是多少？
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 吴刚平 | 4 | 课程改革；课程资源；校本课程；教师；校本课程... |
| 郭华 | 4 | 课程改革；跨学科；主题学习；教师；教师专业发... |
| 崔允漷 | 3 | 课程改革；课程标准；课程；课程实施；教师 |
| 薛海平 | 3 | 课外补习；义务教育；教育公平；教育生产函数；... |
| 龙宝新 | 3 | 教师；教师教育；高效课堂；教育；教师专业 |
| 钟启泉 | 3 | 课程改革；教师；基础教育；课堂教学；应试教育 |
| 柳夕浪 | 3 | 教师研究；教师；课程改革；综合素质评价；素质... |
| 刘徽 | 3 | 教学；教育；概念教学；课堂教学；教学设计 |
| 李政涛 | 3 | 教育学；教育；教师；新基础教育；基础教育改革 |
| 杨玉东 | 3 | 课例研究；数学；教师；教师学习；PISA |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华东师范大学 | 60 | |
| 北京师范大学 | 52 | |
| 南京师范大学 | 26 | |
| 西南大学 | 23 | |
| 东北师范大学 | 20 | |
| 上海师范大学 | 15 | |
| 华中师范大学 | 14 | |
| 浙江大学 | 14 | |
| 首都师范大学 | 14 | |
| 北京大学 | 12 |
