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邓秀平; 陈钦赠 中小学心理健康教育 2019年第01期

摘要:【创作理念】家庭治疗不着重于家庭成员个人的内在心理构造与状态的分析,而将焦点放在家庭成员的互动与关系上;从家庭系统角度去解释个人的行为与问题;个人的改变有赖于家庭整体的改变。本剧以心理教师为桥梁,以灵活的方式促成主人公小欣对父母的理解,改善主人公家庭成员之间的互动关系,最终达成主人公个人心灵的成长与蜕变。

关键词:心理剧家庭治疗自杀

单位:广东省中山市桂山中学; 中山528463

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中小学心理健康教育

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