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假如我是你

沈倩倩 中小学心理健康教育 2019年第05期

摘要:【设计理念】校园欺凌是一种建立在学生之间实力不相等基础上的消极人际关系,具有蓄意重复发生的特点。校园欺凌不单单指身体的殴打,还包括群体孤立、起侮辱性绰号等。校园欺凌不仅会对被欺凌者和欺凌者的身心健康、生活、交际、学业产生负面影响,同时也对校园欺凌事件中旁观者的人格成长造成潜移默化的负面影响。校园欺凌中家人和老师没能及时有效支持,往往是沟通存在问题。

关键词:校园心理剧校园欺凌角色互换

单位:浙江省杭州市富阳中学; 杭州311400

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中小学心理健康教育

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